单选题
- A、 物体的运动速度v越大,通过的路程s就越大
- B、 物体的运动速度v越大,所用的时间t就越小
- C、 物体的运动速度v可由计算出来,但与s、t的大小无关
- D、 上述说法都有道理
①看台上的“观众”在比赛开始后,通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动得快;
②由于兔子自认为奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”通过“相同路程比时间”的方法判定最先到达终点的乌龟运动得快;
③科学中是采用“观众”的方法比较乌龟与兔子运动的快慢的;
④科学中是采用终点“裁判员”的方法比较乌龟与兔子运动的快慢的。
以上说法正确的是( )
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①④
- D、 ②④
- A、 猎豹的速度最大
- B、 旗鱼的速度最大
- C、 褐海燕的速度最大
- D、 三者速度一样大
- A、 地面、列车
- B、 列车、地面
- C、 列车、列车
- D、 地面、地面
- A、 匀速直线运动
- B、 变速直线运动
- C、 前3 s内是匀速直线运动
- D、 无法确定
- A、 旅游车静止,卡车向后运动
- B、 旅游车向前运动,卡车静止
- C、 旅游车和卡车都向后运动,卡车运动更快
- D、 旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更慢
实验探究题
【查阅资料】物体从高空下落时,速度越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到与
重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度被称为物体下落的收尾速度。
【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么因素有关?
【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关;②可能与物体的有关。
【设计方案】同学们经议论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究,于是同学们决定取5个不同的小球进行实验,在相同环境条件下,分别从同一高度(足够高)由静止下落,来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
【获取证据】相关测量数据见表:
小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小球质量m(g) | 2 | 5 | 10 | 5 | 5 | 45 |
小球半径r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.30 |
小球的收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 80 | 10 | 1.6 | ? |
【得出结论】(1)比较1、2、3号小球的相关实验数据,可以得到的结论是。
【拓展应用】(2)根据表中数据,推测6号小球的收尾速度v=的m/s。
表一
|从0点开始的距离s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 4.9 | 9.8 | 14.8 | 19.6 |
空气温度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
声音每秒传播距离/m | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
【查阅资料】物体从高空下落时,速度越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度被称为物质下落的收尾速度。
【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关?
【建立猜想】①可能与物体的体积有关。②可能与物体的有关。
【设计方案】同学们经讨论后认为,可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同小的球进行实验,在相同环境条件下,分别从一定高度(足够高)由静止下落,来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球质量m(g) | 2 | 5 | 5 | 5 | 20 |
小球半径r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.20 |
小球收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
【得出结论】
⑴比较2、3、4号小球的相关实验数据,可以得到的结论是。
⑵根据表中数据,推测5号小球的收尾速度v=m/s
填空题
解答题
介质 | v/(m·s-1) | 介质 | v/(m·s-1) | |
水(5 ℃) | 1450 | 冰 | 3230 | |
水(15 ℃) | 1470 | 软橡胶(常温) | 40至50 | |
水(20 ℃) | 1480 | 软木 | 500 | |
海水(25 ℃) | 1531 | 铁(棒) | 5200 |
综合说理题