积累运用
- A、 洪水泛滥时，水的漩涡（xuán wō）总是朝逆时针方向旋转。
- B、 科学领域里，偶然的机遇只给那些有锲（qì）而不舍精神的人。
- C、 飞乃厉声大喝曰：“我乃燕（yān）人张翼德也！谁敢与我决一死战？”
- D、 我在原野上摇曳（yè），使原野风光更加旖旎。
- A、 母亲经常告诫我，有点小本事也不要在人前卖弄。
- B、 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。
- C、 你在他面前卖弄武术，岂不是“关公门前耍大刀”。
- D、 越是一知半解的人，越喜欢卖弄。
- A、 指望 希望 期望 愿望
- B、 指望 希望 愿望 期望
- C、 希望 指望 期望 愿望
- D、 希望 指望 愿望 期望
- A、 怜子如何不丈夫 男子汉大丈夫志在四方
- B、 少小离家老大回 小明在他家排行老大
- C、 却看妻子愁何在 桑娜是渔夫的妻子
- D、 诸儿竞走取之 大家快步走上前去
①我又跑到文学柜台，左看右看我最喜欢的书。
②“书虫”正津津有味地吃着他们的书。
③书店里好安静！
④我来到科普书柜台，翻开书看：各种战斗模式，令人眼花缭乱的新发明让人爱不释手。
⑤太安静了，你可以听到一根针落地的声音。
- A、 ⑤③②④①
- B、 ⑤③②①④
- C、 ③⑤②①④
- D、 ③⑤②④①
形容聪明、手艺巧妙（ ） 形容熟练、动作敏捷（ ）
形容医术高明（ ） 形容内行，精通业务（ ）
- A、 眼疾手快 心灵手巧 妙手回春 行家里手
- B、 心灵手巧 行家里手 妙手回春 眼疾手快
- C、 行家里手 眼疾手快 妙手回春 心灵手巧
- D、 心灵手巧 眼疾手快 妙手回春 行家里手
别出心裁 文章体裁
量体裁衣 公司裁员
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节是个传统节日，民间习俗有的应该延续，有的应该摒弃，请结合你家乡的风俗，选择一点发表自己的见解。
阅读理解
《月光曲》节选
①贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
……”
②贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
③一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。
④皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，宴时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，（ ）朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
⑤兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。注释：
赭：红褐色
①专家对香烟进行了研究，确认香烟中有害物竟达上千种。其中，最关键的有两种□尼古丁□能升血压高，提升心血管压力□一氧化碳□能促发心肌梗塞。这一科学研究成果已启发了许多人，让那些有烟瘾者对烟毒有了了解，进而扩大了戒烟的队伍。现阶段吸烟与肺癌的病发关联已经是大家公认了的，烟民患肺癌的机率比非烟民高10～20倍，戒烟是防治心血管疾病的一个关键对策。这便是世界各地每一年开展一次禁烟日的关键缘故。
②吸烟是一种慢性中毒的过程，不容易为大家所重视，一旦产生嗜烟行为，一时还不容易改。因而，戒烟或不吸烟需从儿时抓起，特别是在中学阶段，切不可沾染上吸烟的不良行为。
③青少年儿童正处于青春发育期，人体器官并未健全，因此对有害物的祛毒作用也差，其毒副作用反映也比成人大。青少年儿童吸烟后不但严重危害肺与心血管，烟毒还会继续危害大脑。故烟吸多了会危害智商，使学业成绩降低。女同学吸烟会使月经紊乱，造成痛经等。吸烟还会损伤容颜，可使面色暗淡、干燥及衰老，牙和手指甲发黄等。
④青少年儿童是纯消费者，借助爸爸妈妈给的零花钱是用不上几日的。假如吸烟成瘾，经济拮据，便会萌发不太好的想法。部分青少年正是由于吸烟而一步步误入歧途，抢劫、行骗、偷窃等，最终走向犯罪，这实在太不应该了。
⑤吸烟不但危害身心健康，还会危害社会。比如；因烟头未灭而酿出火灾事故，在公共场合吸烟烫伤别人或烫坏衣服等，数不胜数。总而言之，____。
习作展示
回味童年，一切是那么新鲜；展望未来，一切又是那么新奇。愉快的寒假就要来临，如何度过一个有意义的假期。请以“我的多彩寒假”为题，写一篇短文。注意要写出真情实感，不得出现真实的校名和姓名。
