选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
- A、 促进了小农经济发展
- B、 奠定了官僚制的基础
- C、 有利于加强中央集权
- D、 利于维护周王室统治
- A、 批评商鞅变法过于残暴和粗野
- B、 认识到商鞅变法措施过于陈旧
- C、 有利于全面深入认识商鞅变法
- D、 对商鞅变法做出了辩证的评价
- A、 儒学主导地位的确立
- B、 国家集权体制的强化
- C、 社会环境的相对安定
- D、 农耕经济的繁荣发展
- A、 提升国家治理的效能
- B、 强化封建君主的权威
- C、 缓和中央与地方矛盾
- D、 提供税制改革的依据
成书时间 | 《太平寰宇记》(976—983年) | 《元丰九域志》(1080年) |
主户 | 1201 | 5824 |
客户 | 367 | 6548 |
合计 | 1568 | 12372 |
客户% | 23.4 | 53.8 |
这一变化( )
- A、 推动了商品经济发展
- B、 源于土地兼并程度的加深
- C、 淡化了门第等级观念
- D、 与唐末以来政局动荡有关
- A、 维护统治需要
- B、 中央权力式微
- C、 主权意识淡漠
- D、 不谙外交惯例
- A、 推进民主革命
- B、 推动社会进步
- C、 促进经济发展
- D、 改变落后习俗
- A、 全民族抗战局面形成
- B、 国民党的消极抗战导致丢城失地
- C、 中国必亡论占据主流
- D、 共产党对抗日策略做出科学规划
- A、 社会主义经济的多样性
- B、 农产品市场化趋势加强
- C、 改造中灵活与原则兼顾
- D、 国民经济结构日益完善
- A、 旨在展示改革开放伟大成果
- B、 标志着对外开放进入新阶段
- C、 体现了国际格局的重大变化
- D、 展示了中国文化与国家形象
- A、 农业生产发展
- B、 专制统治强化
- C、 宗教色彩浓厚
- D、 等级秩序森严
- A、 源于欧洲资本主义经济发展
- B、 蕴含着社会转型的积极因素
- C、 体现了王权逐步加强的趋势
- D、 是西欧庄园经济发展的结果
- A、 肯定人的地位和尊严
- B、 推动近代科学产生
- C、 强调了理性思维价值
- D、 标志人的自我觉醒
项目 | 1961-1965年 | 1966-1970年 | 1971-1975年 | 1976-1980年 |
社会总产值 | 6.5 | 7.4 | 6.3 | 4.2 |
国民收入 | 6.5 | 7.8 | 5.7 | 4.3 |
工业产值 | 8.6 | 8.5 | 7.4 | 4.4 |
农业产值 | 2.2 | 39 | 2.5 | 1.7 |
居民人均实际收入 | 3.6 | 5.9 | 44 | 3.4 |
- A、 仍未根本突破传统体制
- B、 国民经济发展缓慢
- C、 居民消费需求基本满足
- D、 经济改革政策持续
- A、 标志着发展中国家登上国际政治舞台
- B、 推动世界经济全球化
- C、 改变了发达国家主导国际政治的局面
- D、 助推多极化趋势发展
非选择题
材料—“天下已平,高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之。”
——《史记·平准书》
材料二中唐以后,“工商杂类不得预与士伍”等禁令松弛。北宋允许商人中“奇才异行者”应试。南宋以后商人及其子弟可以参加各级考试,中举做官的越来越多。
——岳麓版高中历史教材《经济成长历程》
材料三太祖曰:“农桑,衣食之本。学校,风化之原。皆守令先务,不知务此,而曰长于督运,是弃本而务末,岂其职哉?”
——《明太祖宝训》
材料四清朝奉行“率天下农民竭力耕耘……‘使人力无遗而地力殆尽’”的政策,多次颁令实行矿禁,并用“处处皆关,则关关有税”限制商业活动。对“客商资本稍多者”又行“劝借”,稍有不从,“轻则痛行笞责,重则连船拆毁,客商狼藉,号哭水次”,最终“多致卖船弃业”。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一 范旭东个人经历及主要建树
时间 | 个人经历及成就 |
1883年 | 生于湖南,当年中法战争爆发。 |
1900—1910年 | 赴日留学,毕业于京都帝国大学化学系,留校任教。 |
1911年 | 受辛亥革命的鼓舞,放弃优厚生活,毅然归国。 |
1912年 | 被派往欧洲考察盐政。 |
1918年 | 在天津塘沽成立永利制碱公司。 |
1926年 | 带领永利公司破解苏尔维制碱法(近代欧美垄断的先进制碱技术),产出纯净碱,荣膺国际博览会金质奖。 |
1937年 | 面对日本利诱,拒绝与日本合作,将天津和南京的工厂内迁,将机器、材料、图纸、模型抢运西迁,令技术人员和工人向汉口转移。 |
1945年 | 突发急病逝世,周恩来与王若飞赠挽联:“奋斗垂州载,独创永利久大,遗恨渤海留残业;和平正开始,方期协力建设,深痛中国失先生。” |
材料二范旭东自述说:“为了这件大事业(制碱),虽粉身碎骨,我就要硬干出来。一个化学家,看见这样富的资源(盐碱地)而不起雄心者,非丈夫也。近世工业非学术无以立其基,而学术非研究无以探其蕴,是研究一事尤当为最先之要务也。”
——邸彦莉《范旭东与“永久黄”工业团体》
根据材料并结合所学,从“时代与个人”的关系角度,解读范旭东的奋斗之路。(要求:史论结合,表述成文,逻辑清晰)
材料 处理好计划和市场之间的关系是中国社会主义经济发展中的重大理论与实践问题,特别是改革开放后中国共产党对计划与市场关系的不断探索。
我国1954年宪法规定:国家用经济计划指导国民经济的发展和改造,使生产力不断提高,以改进人民的物质生活和文化生活,巩固国家的独立和安全。 | 1982年,党的十二大表述计划与市场的关系为“计划经济是主要因素,市场监管是补充”,并提出了“以计划经济为主,市场调节为补充”的思想,为经济体制改革开辟道路。 | 1997年,党的十五大指出:建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 |
以“计划与市场关系的探索”为题写一则历史短文。(要求:立论正确,史论结合;表述成文,叙述完整;逻辑严密,条理清晰)
材料一
主要资本主义国家国民生产总值年均增长率(% )
国家 | 1913—1950年 | 1950—1960年 | 1960—1970年 |
法国 | 0.7 | 5.0 | 5.8 |
英国 | 1.7 | 2.8 | 2.7 |
美国 | 2.9 | 3.2 | 4.0 |
德国 | 1.3 | 7.7 | 4.8 |
材料二
法国经济计划的主要方面 | 规定国家中期的总体发展战略和目标 |
规定宏观经济总量增长指标 | |
确定优先发展部门,对重点地区实行动态中的倾斜发展。 |
——高德步、王钰著《世界经济史》
材料三