单选题
- A、 具有批判的勇气,但是没有考虑他人的感受
- B、 具有自己独到的见解,但没有接纳他人意见
- C、 体现他的思维具有独立性,对未知事物充满好奇
- D、 体现他敢于说“不”,并能够提出合理化建议
①创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
②创造是多姿多彩的,存在于我们生活的各个方面
③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
④创造让一切成为可能
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ③④
- D、 ②④
①要有批判的精神
②要敢于反对、否定老师
③要敢于质疑,树立创新精神
④尽信书,则不如无书
- A、 ①②④
- B、 ②③④
- C、 ①②③
- D、 ①③④
①在老师讲解题目出现错误的时候,小明也不会告诉老师
②小宇总是否定别人的观点,认为只有自己的观点才是正确的
③小欣通过查阅资料证实了教材上的一个错误
④在不同意他人观点的时候,小丽会提出自己的想法
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ③④
- D、 ②④
①思维的批判性就是对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点 ②思维的批判性是要敢于对不合理的事情说“不”
③思维的批判性是要敢于向权威挑战 ④思维的批判性体现在学习中就是要学会质疑,多提问题,多发现问题
- A、 ①②④
- B、 ①②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②③
①发现问题、解决问题
②快速地完成作业
③探索解决问题的方案
④从不同角度思考问题
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
- A、 随大流,别人怎么说自己就怎么说
- B、 学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
- C、 我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
- D、 我们要形成独立意识,培养思维的独立性,不接受别人的任何意见
- A、 追求思维的独特性
- B、 多实践,因为创造离不开实践
- C、 有质疑的勇气,有表达自己的观点,提出合理化建议的能力
- D、 树立权威理论
①敢于挑战权威 ②针对他人进行攻击
③主动提出质疑 ④对不合理的事情说“不”
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①小军不应该挑战老师的权威,这样老师会很没面子
②小军敢于向权威进行挑战,这是有批判精神的体现
③小军对事情有自己的看法,并且敢于表达不同点
④小军不应该在课上质疑,应该下课和老师交流
- A、 ①②④
- B、 ①②③
- C、 ②③④
- D、 ①③④
①批判只针对事情本身,而不攻击他人
②批判是为了表明自己观点的合理性
③批判要具有一定的建设性
④批判要能够有效解决问题
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①②③④
- D、 ①②④
- A、 批判思维有助于发现问题、提出问题
- B、 批判思维有助于从不同角度去思考问题,探索解决方案
- C、 我们中学生的学习也应该独立思考,遇到问题多问几个为什么
- D、 只要不断提出问题,就是求疑思维,就是批判性
①敢于否定一切的人,攻击他人
②敢于表达不同的见解
③敢于对不合理的事情说“不”
④敢于向权威挑战
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①对事情有自己的看法,并敢于表达不同的观点
②敢于对不合理的事情说“不”
③固执己见,认为别人都是错的
④敢于向权威挑战
- A、 ①②
- B、 ①②④
- C、 ②③
- D、 ③④
①有助于我们发现问题、提出问题
②有助于我们从不同角度思考问题
③有利于激发我们新的学习动机
④能促使我们解决问题、改进现状
- A、 ①②④
- B、 ①③④
- C、 ①②③
- D、 ①②③④
- A、 批判要具有一定的建设性
- B、 批判只针对事情本身,而不攻击他人
- C、 批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思
- D、 有意见要自己保留,批判容易伤害感情
①思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
②有助于我们发现问题、提出问题,探索解决方案
③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
④批判只针对事情本身,而不攻击他人
- A、 ②③
- B、 ①②③④
- C、 ①②④
- D、 ①④
- A、 否定意识和否定行为
- B、 批判精神和批判勇气
- C、 认可品质和认可价值
- D、 发现眼光和思考意识
- A、 我们要形成独立意识,培养思维的独立性,不接受别人的任何意见
- B、 我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
- C、 学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
- D、 随大流,别人怎么说自己就怎么说
①批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身,而不攻击他人
③批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题
④批判只是一味否定,不考虑他人的感受
- A、 ①②④
- B、 ①③④
- C、 ①②③
- D、 ①②③④
①激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
②从不同角度去思考问题,探索解决方案
③有助于我们发现问题、提出问题
④只要具有批判精神,就能解决问题
- A、 ②③④
- B、 ①③④
- C、 ①②④
- D、 ①②③
①对事情要有自己的看法
②要善于独立思考,不人云亦云
③要善于表达不同观点
④要学会质疑一切事情
- A、 ②③④
- B、 ①②④
- C、 ①②③
- D、 ①②③④
①我们发现问题、提出问题
②解决一切问题
③我们从不同角度思考问题,探索解决方案
④激发我们新的学习动机
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
- A、 有助于我们发现问题、提出问题,从而去解决问题
- B、 能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
- C、 可以让我们都成为名人
- D、 能促使我们解决问题,改进现状
- A、 会问,会问是培养批判精神的唯一方法
- B、 敢于实践,实践是创新的途径
- C、 遇问题,多问几个为什么,敢于质疑
- D、 尊重权威,权威的结论是真正正确的结论
①发现问题、提出问题 ②学会从不同角度思考问题,探索解决方案
③敢于向权威挑战 ④从自己的感受出发,为所欲为
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ③④
- D、 ①③④
- A、 正确的,思维的批判性就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战
- B、 错误的,思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”,而非好表现
- C、 正确的,思维的批判性能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
- D、 错误的,思维的批判性对表少年危害极大,会导致他们更为叛逆