初浙教版科学七下第一章 第5节 植物生殖方式的多样性（优生加练）

下列有关植物生殖方式的叙述中，错误的是（ ）

如果给桃花授梨花花粉，能否结出果实呢？某兴趣小组对此进行了探究，步骤如下：①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平分成A、B两组。②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉涂在A组花雌蕊的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。⑤观察两组能否结出果实。下列关于该实验的说法不正确的是（ ）

嫁接好的植物，要用透明塑料袋罩住，目的是    (    )

如图是某种花的主要结构示意图，受精卵的形成在图中的（　　）

如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（　　）

如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（　　）

水蜜桃的果肉香甜多汁，如图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是（　　）

掐去尖端的茎还会年年长长吗？原因是什么？（　　）

“短柄樱桃”味美多汁，是我国的四大名品之一。现在的“短柄樱桃”是在原来“长柄樱桃”的基础上通过嫁接技术栽培出来。

如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：

 如图是花的结构示意图，请据图回答：

 漳州云霄盛产的枇杷，素有“闽南开泰第一果”之称，它以早熟、风味香浓、外观鲜艳而闻名遐迩，云霄枇杷有解放钟种、早钟种、红肉长种等十多个不同品种． 枇杷隶属于种子植物门、双子叶植物纲、蔷薇目，以播种繁殖为主，也可嫁接．请回答：

 椪柑皮薄易剥，色泽鲜美，汁多、浓甜脆嫩，化渣爽口，且价格便宜，是每年冬季老百姓家中的常备水果．请根据你所学生物学知识并结合左下图回答相关问题．

 金秋送爽，瓜果飘香．中国•垦利郝家葡萄文化旅游节如期拉开大幕．水嫩甘甜的郝家葡萄，热情好客的郝家人，为人们提供了一个观光休闲的好去处．请分析回答：

玉米被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答：

  2019年1月3日，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区，这是人类探测器首次成功登陆月球背面。嫦娥四号携带了一些马铃薯种子、拟南芥种子、油菜籽、一些微生物、棉花种子和果蝇卵，共六种生物。请回答下列问题：

近年，多肉植物（如图）成为许多喜爱植物种植者的新宠。多肉植物是指营养器官肥大的植物，大多具有根、茎、叶和花、果实、种子等器官。试回答：

英国汤普森摩根公司的研究人员通过15年的反复试验，在它们长到大约60厘米的时候，把番茄上部与土豆根茎部结合，终于成功培育出一种“一藤双生”植物——番茄薯——根部长土豆枝头结西红柿。请根据信息回答下列问题：

  2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极－艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区。本次嫦娥4号携带了一个科普载荷—月面微型生态圈（如图），这是一个由特殊铝合金材料制成的圆柱形“罐子”，净容积约0.8升，总质量3千克，安置在着陆器上。“罐子”里放置土豆种子、拟南芥种子、果蝇、土壤、水、空气以及照相机和信息传输系统等科研设备，观察和验证动植物在月面太阳自然光照和低重力条件下的生长状况。

小明家栽了一棵葫芦，他每天都细心观察。这棵葫芦一共开了8朵花，却只结了一个葫芦。葫芦成熟后，把它剖开发现有50粒种子。小明提出了以下问题，请你帮助回答：

根据如图回答下列问题：

人类对植物开花、结果、产生种子之间关系的认识，经历了几个世纪的时间，凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考，资料1-2再现了这个过程的其中部分过程．请你阅读资料，回答问题：

下列各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答：

每到春天，漫天飞舞的柳絮给过敏性体质的市民带来了极大的烦恼。近年来我市不少地方的柳絮明显减少了，原来，市园林部门陆续给市区数千棵雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂，它能抑制花芽生长，从而减少飞絮。

每年3-4月，坞根和城南的枇杷就开始开花结果，吸引大量游客前来。

竹生长快，适应性强，又有广泛的用途，更是一种重要的森林资源。

春季，人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。

⑴作出假设：有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。

⑵实验变量：。

⑶实验步骤：①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是。

②分组：A组10根，枝条均保留2≈3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，贴上标签。

③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜且相同的环境条件下培育。

⑷观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并作好记录。

⑸实验结果：A组成活率高于B组。实验结论，.

小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，探究步骤如下：

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。

②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。

请根据她们的设计完成下列问题：

不同的植物，开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发，第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件； 美洲烟草在夏季长日照下，株高达 3m～5m 也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高不到 1m 即可开花。

人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识，经历了几个世纪的时间，其中凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考。阅读资料1～资料2回答下列问题。

某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素，设计了如下实验：

a. 选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗，将带顶芽的枝条剪成6～10厘米长，去掉基部叶片。分成4组，每组100根。

b．在装好砂壤土的育苗床上搭好支架，遮上塑料布，可保持小环境内的相对湿度。

c. 在扦插时先用竹筷按边长为4厘米的正方形进行打孔，再把处理好的插穗插入孔中并按实，扦插后用喷壶把土浇透。

d．扦插后每日早间喷水一次，水量适宜，控制小环境内的相对湿度，并打开塑料布通风两次。

e．经过3周时间，实验数据汇总如下：

组别	土壤	相对湿度(%)	插穗选择	成活率(%)
1	消毒	20～30	嫩枝	23
2	消毒	50～85	嫩枝	93
3	消毒	50～85	老枝	10
4	不消毒	50～85	嫩枝	47

请回答问题：

春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系。

人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识，经历了几个世纪的时间，资料 1~资料 3 再现了这个认识过程。阅读资料，回答下列问题：

资料 1：17 世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物的性别作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，雄蕊中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”

如图所示，自花传粉是指花粉落到同一朵花柱头上的过程；异花传粉是指花粉依靠外力(风力、昆虫等)落到另一朵花柱头上的过程。

小敏了解到桃是进行异花传粉的植物，他产生了一个疑问：如果桃发生自花传粉，能否完成受精作用并形成果实和种子？为此，他进行了如下实验：

①在一株生长健壮的桃树上选取50朵桃花，将这些桃花分别用透气的透明袋包扎起来(袋内放置一支轻小的棉签)，其它桃花不做处理；

②当条件成熟时，在不打开袋子的情况下，用棉签轻轻触碰花药部位，后再小心地涂抹在雌蕊的柱头上，重复多次；

③一段时间后，统计结果。

试回答下列问题

 小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．

为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．

①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．

 你仔细观察过山坡灌丛、园边宅旁的牵牛花吗？牵牛花为一年生草本扭物，其花朵 硕大，花色丰富，极具观赏价值．同时，其种子可入药．近几年我国对牵牛花的栽培量与生理研究较多．请分析回答：

 清明时节，如果你来到安徽的砀山县，你会发现，这里是一片雪白的世界．把大地银装素裹的不是雪花，而是晶莹剔透的梨花（图1），到八月中秋，砀山又成了果山果海，酥梨硕果累累（图2）

植物种苗的繁殖是农业生产中极为重要的环节，而组织培养是其中最为先进的技术。

在传统组织培养中，大多在培养基中加入蔗糖以满足种苗发育对有机物的需求，而加入蔗糖后的培养基很易感染细菌、真菌，所以培养容器多为狭小密封。在密封的容器内，由于透气差，所以常让种苗处于高湿环境，造成蒸腾作用和光合作用的不正常；不透气的琼脂培养基，使根系缺氧造成根量少而弱；同时又因密闭不通风，气体环境恶化，如氧气和二氧化碳的缺乏，造成呼吸作用与光合作用的不正常；

而新型无糖组织培养技术采用敞开式的大培养容器、密封型的培养室、多孔且无机的培养基质材料，通过喷洒碳酸水、侧光照明、空调系统调节温度等方法，克服了传统组织培养的缺陷。

结合上述材料并运用所学知识，以植物的叶培养为例对无糖组织培养技术如何克服传统组织培养的缺陷做出解释。

绣球花又名草绣球，适宜疏松、肥沃、富含腐殖质的酸性土壤中生活。它的花色因受酸碱度的影响而富于变化，是观赏花木的珍品，一般多采用扦插法繁殖。以下是绣球花扦插的枝条选择和处理及注意事项。

⑴扦插枝条选择和处理：选择一年生的木质带叶还未生长出新芽的枝条，所用枝条长度大约10厘米，下口斜切，上口平切，每个插段包括一个芽点，并把每片叶子剪去一半，然后把修剪好的枝条插进培养土里，正常浇水就可以了。

⑵注意事项

①时间选择：一年之中有两次扦插的机会。最好是在春夏交际的时候，傍晚时最佳。第二次是在秋天，也是比较适合扦插的，其他时间扦插不易成活。

②剪切枝条的刀要消毒。

③泥土要求疏松并保持湿润但不能有积水，放在没有阳光直射的通风处。

综合运用所学知识结合文中的内容，解释提高绣球扦插成活率的原理。