单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,错选、多选均不给分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
- A、 反抗心理
- B、 闭锁心理
- C、 怯懦心理
- D、 开放心理
- A、 独立要有独到见解,也能接纳他人意见
- B、 独立是不人云亦云,不认同他人观点
- C、 独立应该是追求独特,做到与众不同
- D、 独立就是认为自己的观点全是正确的
①批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身,而不攻击他人
③批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题
④批判只是一味否定,不考虑他人的感受
- A、 ①②④
- B、 ①③④
- C、 ①②③
- D、 ①②③④
- A、 创造离不开实践
- B、 理想是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间
- C、 青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
- D、 青春的创造意味着通过劳动改变自己,影响自己
- A、 可以杜绝中学生的不正常交往现象
- B、 不利于中学生发展异性同学之间的友谊
- C、 便于学校对学生的统一管理
- D、 有利于营造和谐的校园氛围
①消除男女性别的差异 ②学会如何塑造自我形象
③学会如何与异性相处 ④了解自己与异性的不同特点
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
①有利于提高工作效率 ②有利于促进身心健康发展
③有利于解决心理矛盾 ④有利于改善团队工作氛围
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
- A、 青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾
- B、 青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调
- C、 青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望
- D、 青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生
- A、 张晓晓为了节约生活费,购买盗版课外书
- B、 韩梅梅和李雷是好朋友,常常互相抄作业
- C、 刘涛做了错事,李明一边帮他一边批评他
- D、 齐奇喜欢阅读,常利用数学课时间看小说
- A、 喜、怒、哀、惧
- B、 喜、惧、哀、怒
- C、 怒、惧、哀、喜
- D、 惧、怒、哀、喜
- A、 是正确的,他通过自我暗示有效管理情绪
- B、 是正确的,要坚决拒绝消极情绪
- C、 是错误的,情绪本身并无好坏之分,要顺其自然
- D、 是错误的,应学会接纳情绪,通过适当的方法调控情绪
- A、 转移注意力能调控情绪
- B、 消除烦恼更有利于工作
- C、 换位思考可以调节情绪
- D、 消极情绪也能锻炼意志
- A、 美感
- B、 义务感
- C、 使命感
- D、 自豪感
①五星红旗升起来,我心中对祖国的敬意油然而生
②数学试卷发下来,看着红红的55分,我泪流满面
③我们班荣获校足球比赛冠军,我们都有荣誉感
④同桌不小心弄湿了我的书本,我暴跳如雷
- A、 ①③
- B、 ③④
- C、 ①④
- D、 ②④
①生活中美好的人和事物,能丰富我们对生活、对人生的美好情感
②在社会生活中,情感是人最基本的精神需求
③情感需要表达、回应,需要共鸣。我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量
④人们的情感是丰富多彩,变幻莫测的
- A、 ①②③
- B、 ②③④
- C、 ①③④
- D、 ①②④
- A、 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄
- B、 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃
- C、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
- D、 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》
①“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”
②“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
③“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人矣”
④“天行健,君子以自强不息”
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②④
- D、 ③④
材料分析题:每小题8分,共24分。
材料一:七年级某班小刚:“最近真烦!我的身高几乎没有增长,体重却迅猛增加;不仅脸上长了好多“痘痘”,就连嘴巴上也长出了毛茸茸的胡须。有时候班上的同学还因此嘲笑我……”
材料二:王宇和李珊是同桌。王宇的学习成绩好,但性格内向,而李珊性格开朗,经常向王宇请教问题。慢慢地,李珊的学习成绩提高了,而王宇也感觉自己在李珊的感染下,性格开朗了很多,他感觉自己喜欢上了李珊。王宇决定向李珊表白,可是李珊却理智的拒绝了他。王宇觉得很难过,于是上课经常走神,学习成绩不断下降,而且还出现了吃不下饭、睡不好觉的症状。
材料三:2022年冬奥会,19岁的谷爱凌,一举斩获2枚金牌,1枚银牌。从三岁开始滑雪一步一个脚印走来,成长的路上没有捷径只有不断的积累,面对冬奥会上第一跳不是很理想的情况,她能迅速反思和调整,最终反超夺冠。比赛结束,她没有过多的停留,回到家迅速投入到耽搁的学习中,因为她知道成长的路还很长。
实践与探究题:共16分。
材料二:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”——马克思。
材料三:中国首位三度飞天的航天员景海鹏接受采访时谈到,18年航天生涯,航天员团队使他变得更加成熟、更加自信、更加坚毅果敢,更加阳光,更加懂得珍惜和懂得感激、感恩。