我会填。
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我们班一共有 人,是一个 、的班集体,我爱我们班。
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可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
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在学校里,除了自己班以外,还有很多 。每个班都有自己的 ,都有值得尊重和欣赏的地方。
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我们尝试着,不仅能够减轻大人的负担,还能在动手做的过程中得到许多收获!
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班级与班级之间既有合作,也有。
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家务活有许多,买菜、擦桌、洗衣叠被、买日用品…在我家,我经常做的家务是。
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在家庭生活中,大人要,我们年龄虽小,但也应尽到自己的。
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是维系家庭成员之间感情的纽带。
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家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出。
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父母的很多事情我们帮不上忙,但起码能做到自己,少给父母。
我会判断。(用“正确”“错误”表示)
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每个班都有自己的优点,也有自己的不足。( )
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制定班规是很简单的事情,由教师一个人制定就可以了。( )
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任何人都不是天生就能把家务做好的。
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班级竞争是正常的,但是不正当竞争会导致不良后果。( )
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真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现与努力拼搏的精神。
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班规大家必须遵守,针对严重违反者,可另行加重处罚。( )
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在家,我帮忙洗菜,妈妈叫我别帮倒忙,一边玩去。
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我们每个人都可以为设计班徽献计献策。( )
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我认为我们班只有优点,没有缺点。
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当老师夸奖隔壁班的时候,我们要学习他们班的长处。( )
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父母也和我们一样,有很多愿望,也有自己的爱好和烦恼。( )
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我帮妈妈擦地的时候把拖把弄坏了,妈妈批评我了,我以后再也不擦地了。( )
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父母在家里的辛劳,我们可以看得到。
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任何人都不是天生就能把家务做好的,需要尝试和乐于学习。( )
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张家伟放学就和同学一起玩到很晚才回,父母很担心。( )
我会选择。
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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》,“报得三春晖”对于我们来说就是要( )
- A、 主动为家庭负责、作贡献
- B、 学习上取得好成绩就行
- C、 一时兴起帮父母做点儿家务
我会连。
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对家庭生活的思考,连一连。
爸爸是警察 | 我要和父母沟通 |
妈妈是教师 | 形成良好的劳动态度 |
自己整理衣物 | 经常在家里批改作业 |
做家务有收获 | 不让家长来回跑 |
大人不让我做家务 | 赶走劳累和疲惫 |
晚上将学习用品收拾好 | 天天为工作忙碌到深夜 |
晚上帮妈妈捶捶背 | 少给父母添麻烦 |
材料分析题。
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赵阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,赵阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。