浙教版八下科学综合说理题加练2

日期: 2024-05-15 八年级下学期科学

综合说理题

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浙江一农业种植园采用“空气种菜”,种植过程中不建水池,蔬菜不沾地,蔬菜产量比普通种植高五倍,且品质优良(富含多种有益元素且污染少)。

材料一:“空气种菜”又称“无土种菜”,蔬菜种植在六棱小棚中,高3米,仅占地1.5平方米。蔬菜固定在中间的立柱上,蔬菜叶面统一朝向外侧(如图甲)。

材料二:“六棱柱”小棚顶端安装四个喷头(如图乙) ,喷头定时定量向小棚内植物根系的表面喷洒气雾状“营养液”。植物生长的不同时期供给的营养液成分也会有所调整。

材料三:外层的透明纱罩(不完全密封),能够阻止害虫进入,在光照特别强烈的时候,还起到遮光作用。

结合上述信息,综合运用所学知识,对“空气种菜"能提高蔬菜的产量与品质作出科学解释。

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小科购买了一款测心率手表,一次跑步时,手表记录的心率变化如图所示,发现运动前自己心率在60次/分左右,而刚运动后自己心率上升到了160次/分以上,且呼吸加快。从呼吸作用、心脏和血液循环的功能角度解释心率上升,呼吸加快的原因。

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某科学兴趣小组制作了一个简易灭火器,装置如图所示,主要原料有盐酸、饱和碳酸钠溶液等。左图是简易灭火器平时安放情况。为了检验它的灭火效果,他们在空地上用木柴生了火,接着把简易灭火器倒置,并把橡皮管口对准生的火,一会儿就发现有泡沫较快喷出(如右图),结果真的把火给扑灭了。请结合化学反应、压强等科学知识解释这简易灭火器的灭火原理。

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如图甲所示是一种自动浮沉的装置。其制作过程如下:

①将新鲜的植物枝条插入装有湿润泥沙的烧瓶中,并放入一支盛有适量二氧化碳缓冲液的试管;

②烧瓶口紧包一个可伸缩的气球,调节泥沙的质量,使烧瓶悬浮在装有水的容器中;

③将装置置于实验室中,白天用1千勒克斯以上的光源持续照射,晚上使装置处于黑暗中。

资料1:二氧化碳缓冲液能调节烧瓶内二氧化碳气体的浓度,并使其基本保持不变。

资料2:烧瓶中植物对二氧化碳的吸收量和光照强度的关系如乙所示。

根据上述信息,请你对自动浮沉装置白天和夜晚的浮沉状况做出判断,并结合所学知识予以解释。

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气孔是绿色植物与外界环境气体交换和水分进出的主要通道和调节结构。兴趣小组实验时发现在光照条件下绿色植物气孔是张开,而在黑喑条件下气孔是关闭。兴趣小组收集到以下资料:

资料一:保卫细胞中有叶绿体,能进行光合作用;而一般的表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用;保卫细胞的细胞液和表皮细胞的细胞液之间有机物(如葡萄糖)浓度不同时,水会从低浓度细胞流向高浓度细胞。

资料二:由于植物休内有机物和水分的运输,表皮细胞的细胞液浓度基本保持不变。

资料三:保卫细胞吸水体积膨胀,气孔是张开;保卫细胞失水体积收缩,气孔是关用。

结合上述信息并运用所学知识,对光照条件下气孔是张开,而在黑暗条件下气孔是关闭这现象作出解释。

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为了提高温室大棚中种植蔬菜的产量,菜农们有以下的经验分享。

经验一:选用无色的棚膜,增加透光性。

经验二:往菜地的土壤里掺入一定比例的沙子增加土壤透气性。

经验三:在棚内植物上端50厘米处悬挂吊袋式二氧化碳气肥(如图)。

经验四:采用滴灌代替传统浇灌,可使棚内空气的湿度降低。

结合上述信息,综合运用所学知识对以上的经验能提高蔬菜产量做出解释。

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人体生命活动所需的能量主要来自有机物的缓慢氧化,因此,人体细胞正常工作不能缺少氧气,脑对缺氧特别敏感(见表)。当人的心跳骤停时,应立即进行胸外心脏按压(如图所示),持续而有节律地按压胸骨,使其心跳恢复,帮助血液循环系统恢复工作:胸外心脏按压还能改变胸腔容积,帮助呼吸系统恢复工作,使氧气和有机物到达脑。

缺氧时间

症状

3秒

头晕

20秒

意识丧失

60秒

呼吸停止。大小便失禁

4分钟

脑细胞不可逆转的损害

10分钟

脑死亡

请结合材料和所学知识,解释胸外心脏按压帮助心跳骤停患者的脑恢复正常生理活动的原理。

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学习空气中氧气含量测定实验后,小明将课本中的实验装置改进为如图甲实验装置。用加热的电烙铁点燃红磷后,立刻拔掉插头,无线气压计实时记录瓶内的气压变化。实验过程中气压变化如图乙。

资料:一个密闭容器内气压受温度和气体量的影响,温度越高,气体质量越大,气体气压越大。

结合以上信息,及所学知识,对图乙中AB段与CD段气压上升原因做出简要说明。

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植物种苗的繁殖是农业生产中极为重要的环节,而组织培养是其中最为先进的技术。

在传统组织培养中,大多在培养基中加入蔗糖以满足种苗发育对有机物的需求,而加入蔗糖后的培养基很易感染细菌、真菌,所以培养容器多为狭小密封。在密封的容器内,由于透气差,所以常让种苗处于高湿环境,造成蒸腾作用和光合作用的不正常;不透气的琼脂培养基,使根系缺氧造成根量少而弱;同时又因密闭不通风,气体环境恶化,如氧气和二氧化碳的缺乏,造成呼吸作用与光合作用的不正常;

而新型无糖组织培养技术采用敞开式的大培养容器、密封型的培养室、多孔且无机的培养基质材料,通过喷洒碳酸水、侧光照明、空调系统调节温度等方法,克服了传统组织培养的缺陷。

结合上述材料并运用所学知识,以植物的叶培养为例对无糖组织培养技术如何克服传统组织培养的缺陷做出解释。

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民以食为天,当前人们对食品的质量要求越来越高,绿色有机蔬菜就是大家喜爱的食品之一。为了提高产量的同时又能种出让消费者满意的蔬菜,菜农们有以下的经验分享。

经验一:往菜地的土壤中掺入一定比例沙子,增加土壤的透气性。

经验二:选“发酵”好的农家肥(家禽家畜的粪便及杂草等)作为肥料,“发酵”能杀死其中的一些寄生虫与有害小动物且滋养了大量的微生物。

经验三:搭配种植高矮不同的多品种蔬菜。

结合上述信息,综合运用所学知识,对该菜农能种出高产量与高品质的绿色有机蔬菜作出解释。

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有一个大型烧瓶,瓶底湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管、烧瓶口紧包一个气球,使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置(如图)。光照自然环境下持续观察,最终可以发现烧瓶的浮沉情况如何?请解释其中的原因。


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以色列三分之二的土地是沙漠,年降水量不足180毫米,在这样干旱贫瘠的土地上,通过滴灌技术让以色列成为农业大国。

资料一:以色列90%以上农田使用自动滴灌技术,即在植物根部铺设水管,在管侧开孔配上微型开关,让水流通过滴头,将植物所需清水及肥料,准确送至植物根部。由于株间未供应充足的水分,杂草不易生长。

资料二:以色列沙漠地区,空气干燥,阳光充足,白天气温可升高至45℃,昼夜温差大,沙质土壤不易板结。

综合上述信息及植物新陈代谢知识,解释以色列在水资源有限的情况下,能兼顾节水和提高农产品产量的原因。

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  2019年,11月22-24日,2019中国山地自行车公开赛总决赛在浙江常山举行。此赛事激发了小科同学研究自行车的兴趣,通过研究发现了很多有趣的现象:自行车车架都要进行喷漆处理;当经过很陡峭的上坡时,采用“S”路线比直线要省力的多;但是下坡时即使脚停止蹬脚踏板,车速也会越来越快;骑车强度要适度,如果强度过大,大腿肌肉会酸疼的厉害。

请你解释上述现象所涉及的科学道理。

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绿萝是常见的一种喜阴绿化植物,可以净化空气,美化环境。如图表示夏季时绿萝在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线。

资料一:净光合速率=总光合速率-呼吸速率。净光合速率一般可以用氧气的净生成速率、二氧化碳的净消耗速率和有机物的积累速率表示。

资料二:叶片上的气孔是水分、氧气和二氧化碳共同的进出的通道。

资料三:阴暗环境中的绿萝叶片绿色明显加深。

寄料四:在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强。

请结合题目中的资料解释夏季适度遮光可以提高绿萝的净光合速率的原因。

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班级联欢会上,小刚表演了一个小魔术:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图所示),观察到火焰立即熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因。

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过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,如图甲过氧化氢在二氧化锰催化作用下,可分解得到氧气,使带火星的木条复燃。如图乙在加热的条件下,它能分解生成氧气和水。研究表明,将新制的5%的双氧水溶液加热到65℃时就有氧气产生,加热到80℃时就有较多氧气生成.某同学用如图乙所示的装置用上述方法制得氧气,用带火星的木条直接在试管口检验,结果木条不能复燃。他查阅资料知,氧气浓度低于一定值时,不能使带火星的木条复燃。于是将实验装置改成如图丙,结果木条复燃。请对上述现象作出合理解释。


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在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有质量和质量分数相等的稀盐酸,此时天平保持平衡,如果在烧杯中分别同时投入相同质量的足量的锌粉和镁粉。在整个反应过程中天平指针将会如何偏转呢?请判断指针发生偏转的情况并分析原因。
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酸、碱、盐在生活和生产中具有广泛的应用。两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表:

主要成分

NaHCO3

Mg(OH)2

建议每次剂量/g

0.5

0.3

请通过计算说明每次服用Mg(OH)2的剂量比 NaHCO3“少”的原因。

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某同学做了如图的实验,你能预测澄清石灰水将会发生的现象,并作出解释吗?

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如图,烧杯中放入氢氧化钠溶液,将透明装置密封后放入水浴中,水浴温度始终维持在25℃,关闭阀门,并置于暗处。1小时后可观察到红墨水滴向(选填“左”、“右”)移动。请你用科学原理解释其原因。(实验中植物蒸腾作用空气湿度、微生物等因素的影响均忽略不计)

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某高山缺乏平地、土壤贫瘠,导致农作物产量低下。在农业部门的扶持下,当地农民因地制宜利用立体气雾栽培技术种植高山蔬菜,具体栽培方法如下:

①将蔬菜幼苗插入有孔的泡沫板(该种植孔的向内方向是朝下呈45°),再把泡沫板围成立柱(如图);

②在立柱中间设置多个营养液喷雾装置,保证立面上植物的根都能喷到营养液;

③1.5㎡的面积可以种390棵蔬菜,约为农田种植的三倍,立柱高3m,间距也为3m。

查阅资料如下:

①植物的根在土壤中生长会受到泥土的阻力作用,根的生长较慢。

②普通种植蔬菜生长周期为2个月左右,立柱气雾种植仅需25天左右。

③营养液中包含各种无机盐。

④高山地区昼夜温差比较大。

结合上述信息,请运用所学知识,对立体气雾栽培技术能加快蔬菜生长,提高蔬菜产量的原因做出解释。

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水通电分解是否是分解反应?请解释
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我们生活中处处有科学,科学就在我们身边,如图:家庭自助烧烤时常用机制炭做火源,它空心,使用时不直接点燃机制炭,而采用固体酒精引燃。请根据所学知识分析上述现象的科学原因。

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在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管,烧瓶口紧包一个气球,使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置(如下图)。黑暗环境下隔天观察,最终可以发现烧瓶的浮沉情况怎么样?请解释其中原因。

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油锅着火能用水扑灭吗?某科普类节目曾演示过一个模拟实验:将锅中的油加热到燃烧后,身穿防护服的消防员将一瓶水倒入油锅中,在水倒进锅里的一瞬间,热油飞溅,巨大的火苗窜起一米多高。请用所学的知识加以解释。

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民以食为天,如何提高粮食作物的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题。

材料一:水稻是我国主要的粮食作物之一,喜高温、多湿环境。

材料二:质量相同的不同物质升高(或降低)相同温度,吸收

(或放出)热量较多的,比热较大。水的比热比沙土大。

材料三:西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招”,

不施农药与化肥,还能大大提高水稻的产量与品质(富含多种

人体需要的元素)。其主要“怪招”有:

①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况,种

植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。

②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。

③每隔7~10天,给稻田断水一段时间,形成缺水环境,以杀死稻田中的小动物及寄生

虫(对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响),而后对稻田进行补水。

结合上述信息,综合运用所学知识,对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释。

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某科学研究小组为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置,先将注射器放在盛热水的烧杯上方,白磷很快被引燃,然后马上拿走烧杯,观察到活塞先向右后向左移动,最后稳定在刻度4位置处,请你根据所学的知识分析解释产生这一现象的原因。

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在日常生活中,水往往被用来灭火,可在滴水点火实验中,水却可以生火,具体操作如下:“用干燥的脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,放在石棉网上,滴几滴水(提示:过氧化钠+水=氢氧化钠+氧气),观察到脱脂棉燃烧起来。”要让实验成功,有很多需要注意的地方,如:脱脂棉的干燥程度,用量和松紧程度;水滴加的量。请你结合燃烧条件,解释一下这个实验的成功秘诀。

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夏天常用蚊香驱蚊,很多人不想睡眠时一直燃烧蚊香,怎么才能让蚊香定时燃烧呢?回形针是一件不错的小工具,估计一下时间,如图所示,在想熄灭的位置上固定一枚回形针,等蚊香烧到回形针的位置时,就会自动熄灭。你能用所学知识解释其中的奥秘吗?

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油锅着火能用水扑灭吗?某科普类节目曾演示过一个模拟实验:将锅中的油加热到燃烧后,身穿防护服的消防员将瓶水倒入油锅中,在水倒进锅里的一瞬间,热油飞溅,巨大的火苗窜起一米多高,请用所学的知识加以解释。

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